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第1堂课 如何通过梦境积累素材(2/2)

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记得《盗梦空间》公映的时候,我做了一个梦,梦中连续遇到了很多特别的事,但是每个事件到最后,通常是最危险的时候,我都会意识到自己在做梦。这很难得,做梦时大家其实是没有这个意识的,而是以为自己真实地在事件当中。如果说,你意识到自己在做梦,我觉得这是你自身意志力强大的一种表现,但也有可能是你身体不好的一种表现,我不知道,有各种不同的说法。当你意识到自己在做梦时,你可能会失去一些做梦的乐趣,但是你也会变得很勇敢,不会感到害怕紧张,也会对自己说不过是个梦,有什么可怕的。就这样我从梦中脱身而出,接着又去做另外一个梦,不断地入梦和出梦,有句话叫“梦里不知身是客”,这个时候是“梦里已知身是客”了。

我再举一个例子,有一天凌晨我做了一个梦,在一间海边的小屋,有人在床上睡觉。梦里有匹马,有一只鸡或者一只鸭。我很奇怪为什么会梦到这些,屋里有些恐怖,但最让我自己佩服的是我意识到自己在做梦,而且这个梦很有意思,如果不马上记录下来,早上醒过来一定会忘记。所以我强迫自己退出了梦境,醒过来,起床,马上将其写在一张小纸条上,把这个梦记录完,然后接着睡。

梦境总是比较破碎的,又是比较感性的,所以最后,我们来谈谈怎么把一个破碎的梦境变为成熟的故事。我说的破碎也包含我们记录的破碎,有的时候我们做的梦非常完整,但是能完整地记录下来的却很少,往往是破碎的、片段的。

我刚才说到的心理学大师荣格,他非常厉害的一点就是能够非常清晰地记录自己的梦境,而且把这些梦境用非常深邃的境界解读出来,用哲学、文学、历史学、社会学等各种各样的境界,使其最终达到一个人类学的高度,这是非常了不起的。但我们单纯从写作的角度来说,没有必要像心理学大师那样分析得那么深入,因为文学还是偏感性的,何况有梦,对吧?

那么,要把破碎、零散的梦境变成成熟的故事,我们在后期加工还是有很长的一段路要走的。梦境往往是为我们提供了一个写作的“动机”或者说灵感来源,我们就要依此把整个故事写出来。

第一个方法是抓住结果推导原因。也就是说,梦境往往给了你一个非常荒诞或者有意思的结果,但是造成这个结果的原因是梦境没有告诉你的。那我们在构建一个故事的时候,就需要将这个逻辑线条补充完整,是因为什么产生了这样一个结果。

我举个例子,很多年前,大概是在20岁左右时,我做过一个梦。我梦到突然之间有个人告诉我,我有个儿子。这件事很奇怪,当时我很小,连女朋友都没有。后来我发现原来不是我儿子,是我弟弟,在梦里我陷入了一场阴谋当中。然后我就把这个奇怪的梦写成了一个小说,名字就叫《绑架》,短篇小说,差不多一万字。

这个小说帮助我得了生平的第一个文学奖。它其实它就是来自我的一个梦,那么我是怎么去组织故事的呢?这个梦境先给我提供了一个看似荒诞的结局,就是没有女朋友的我,莫名有了一个儿子,那么我就顺着这个结果向前推导。我首先想,为什么会有人告诉我,我有了一个儿子?这个儿子是谁生的?这个妈妈跟我是什么关系?他的亲生父亲又是谁?我如何去面对这样的一个困境?我怎么去解决这个问题?我用了一个绑架的方式,让这个矛盾极端化、扩大化,最后爆发出来,最终就形成了短篇小说《绑架》。

第二个方法是根据已有的梦境开头,完善最终的故事结局。我们有时候做梦会有这种感觉,梦做到一半没有结尾,自己醒了。但是回想一下,觉得刚才那个梦特别有意思,没有梦到结局,自己还挺懊恼的。这个时候,我们只需要将梦境继续发展完善,就能得到一个完整的故事。

就拿我的短篇小说集《最漫长的那一夜》中的一篇来说吧,这篇的名字叫作《埃米莉逃亡一夜》,也是源自我做的一个梦,我梦到自己变成了一个小女孩,好像在西伯利亚某地,我遭到别人追杀,一直跑啊跑啊……醒来的时候,我感觉特别累,真的像刚被人追杀逃跑一样。于是,我就把梦中的小女孩逃亡的地点都具体化了,有阿尔卑斯山,有撒哈拉沙漠,有太平洋,而且年龄也是变化的,从小到大,最终给出了一个极其意外的结局,看上去像做梦一样,又远远超出了梦境的范畴,而是指向残酷的现实。

在前两个方法中,无论是已知开头推导结尾,还是已知结尾推导原因,总之都是梦境给了你一个故事发展的片段,然后你来把故事补充完整。但是有的时候梦往往只是给你提供了一个故事发生的元素,或者说一个场景。这个场景让你觉得非常有讲故事的冲动。可能你置身这个场景中,你就找到了你想讲的独特的故事和人物关系。

举一个非常典型的例子,加西亚·马尔克斯的《梦中欢快的葬礼和十二个异乡故事》。这是部短篇小说集,有十二个故事,最初是源于大师某一天做的一个梦,他梦见了自己的葬礼,来参加的朋友们欢聚一堂,很开心,大师比任何人都开心,因为他觉得自己的葬礼为大家提供了一个相聚的机会。这些人大部分都是拉丁美洲的作家,他们流亡到了欧洲,平时不太容易见到。但是在葬礼结束时,所有的人都走了,大师想陪他们一起离开,却被朋友提醒:“你是唯一不能走的人。”直到这时他才明白,死亡就是再也不能跟朋友们在一起。这个有关葬礼的梦让大师醍醐灌顶,他觉得这是自己身份认同感的觉醒,梦中参加他葬礼的朋友们的身份其实和他的身份是一样的,是欧漂者,是异乡人,这让他有一种非常强烈的创作欲望,去表达“欧漂”的奇闻逸事,于是就有了《梦中欢快的葬礼和十二个异乡故事》。这就是由一个梦中的场景而找到想讲的故事和人物的范例。

最后,做梦这件事情本身,也是一个非常好的故事素材。有一段时间我做的梦非常真实,似乎入梦的状态很深,不像我前面说到的状态,我能意识到自己在做梦。有的时候梦得太投入了,我彻底地忘记了现实,忘了自己身在何处,仿佛真的到了那个地方,这时真的会很害怕。害怕什么呢?害怕会不会永远留在了梦中,或者说是害怕那个世界才是你的真实世界,你醒过来之后的现实世界才是一场梦,颇似庄周梦蝶。像这样一种做梦的经历,梦的世界和现实世界,如果写成故事的话,也会非常有意思。

这一课关于梦境的课,我们就说到这里,那么下一堂课我跟大家谈谈,在看似平淡的日常生活中,我们应该如何累积故事素材。

本节课的脑洞题:

你有过什么特别有趣的梦境?把它记录下来,如果梦里的人突然意识到自己在做梦,会发生什么?

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