可是他控制得了主观控制不了客观，吧嗒酱香饼和炸金花影响不了他，但是会影响英语听力传进他耳朵里。
樊以扬说“近墨者黑”，不是没道理。
跟这些人比起来，夏良简直就白得不能再白了，也不闹腾也不咋呼，上课不管听不听来不来，至少不影响别人。
什么也听不到，他抬头有点儿茫然地望着讲台，发现教室前面坐得板板正正的韩雪璧跟他一样，正皱着眉毛攥着笔，勾着脑袋往后瞅。
他顺着韩雪璧的目光看过去，是那怪声儿最多的炸金花三人组。
盯着那三朵金花半天，班里没有丝毫想安静下来的意思，韩雪璧把笔搁下，上了讲台。
她先是拍了拍桌子，底下安静了一瞬，全都抬头看着她。
柳小满终于捕捉到一道选择题，趁机把答案选上。
“同学们安静一下，要听听力了。”韩雪璧扬声说。
下面先是没有声音，接着不知道从哪个角落里发出“嗤”的一声笑，立马整个班都哄笑起来，动静比之前还大。
“真你妈尴尬，”李猛在前面搓搓胳膊，没忍住小声说，“我要是她我都想直接在讲桌上套个洞把头抻里。”
“你就在这儿掏也行。”王朝飞快地打着游戏说，配合着李猛把声音往低了放。
“你赶紧吃野吧，憨批！”李猛继续跟他一块儿盯着屏幕，用气声笑着骂他。
“安静了！你们不学前面的同学还要学！”韩雪璧又拍了拍桌子。
这回连抬头的人都没了。
“操！三六九，你还炸个蛋啊，可以走了！”三朵金花之一又爆了一声。
班里一阵哄笑。
“我——靠，”李猛往桌上一趴，整个人都瑟缩起来，“我他妈天灵盖快被尴尬掀开了。”
韩雪璧的脸胀得通红，瞪着他们，嘴角紧紧抿着，还是没下来。
前排几个女生昂着脖子细声细气地安慰她，后排的女生反应倒比有些男生还大，眼睫毛一掀一锨地冲着讲台上翻，也不指名也不道姓，只咬着重音抑扬顿挫地说：“真把自己当回事儿了，什么东西。”
韩雪璧听见了，眼圈猛地一红，张张嘴想说什么却没说，一甩胳膊从讲台下去，回到自己的座位就把脸一埋。
班里继续没有反应，该说说该吃吃。
柳小满看着她努力克制着耸动的肩头，突然觉得心烦。
心烦的点这会儿已经不在于能不能听见听力了，而是因为他既能理解班里这群人的反应，也能跟韩雪璧感同身受。
——每个班里总会有那么一个学生，言行举止都如同学生行为规范守则上走下来的宣传小人儿似的，马尾永远一丝不苟，校服永远整整洁洁，成绩好，纪律好，是班里做操最认真的那个，是各科老师聊起来都挑不出毛病的人。
按理来说，这种人应该是班里最优秀的学生，实际上却也是班里最容易被嘲讽排挤的那个。
没有人说得清为什么会这样，为什么会出现这种奇怪又普遍的心理。
就算问那个白眼翻得最大的女生，她也只能说出句“没有为什么，我就是看她这样儿就烦”。
一切看似无心的孤立与小团体，都被归结为“青春期”的合理反应。
连柳小满也和李猛他们俩一样，头皮发麻地替韩雪璧尴尬。
但同时，他心眼儿里特别、极度地反感自己与班上这些反应。
因为他曾一度认为，自己就是曾经班上的韩雪璧。
虽然他没有韩雪璧这么自信，这么直接，也没那个硬件条件，让他这么明晃晃地被说“什么东西”，但他确实也曾在无数人的眼睛里看见过这句话。
一小部分的可怜。
一小部分的看戏。
一小部分的惊讶
还有一小部分的忍俊不禁。
这些零零碎碎的小部分从每个人眼睛里拼起来，传达给他的意思就是完完整整的一句：你跟我们不是一种人。
这种说不来错在哪儿，又极致微妙的反应，让他真的更能愿意接受那些直视他缺憾的眼神。
“明明比我还减了条负。”他脑子里不由地跳出来夏良弹着他袖子说的这句话。
还有他举着小锅笑着问自己：“亲切么？”
甚至刚才随手就把他掇起来要往垃圾桶里扔。
这些完全不该对着残疾人做出的举动说出的话，意外地让柳小满觉得……轻松。
说起小锅，也不知道它在猫的世界里是不是也会被别猫用异样的眼光盯着。
会不会自卑。
他东一榔头西一棒槌的出着神，“刺啦”一道挺响的动静从后排传过来，像是有谁挺大力气地推了一下桌子。
柳小满侧过头去看，是余首站了起来，正面无表情地扫视着全班。
“别说话了，上课了。”他没什么起伏地说了句。
可能他的大高个子确实比较有威慑力，直直溜溜站在那儿还挺像那么回事儿，班里声音一下就小了不少。
“操，我以为尚梁山来了！”三朵金花警惕地喊了一声。
“别玩了。”余首看着他们。
“什么鬼？”金花之一故意没看余首，似笑非笑地冲着另外俩金花兄弟说，“英雄救美啊？”
这话题只要在中学校园里，只要扔出来就能炸得满屋子口哨和怪叫。
“刚开学就他妈这么刺激？”王朝也吹了道口哨。
柳小满专门看了眼韩雪璧，她还在桌子上趴着，只是肩膀含得更高了，脑袋都快给吃腔子里了。
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